Autor: ALFONSO GONZÁLEZ HERMOSO DE MENDOZA

En el evento IFE 2026, Karina Fuerte, editora en jefe del Observatorio del Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey, recogió un dilema sobre la IA que no podemos obviar: «La inteligencia artificial es la nueva salsa picante de la educación; la usamos para esconder el mal sabor de una comida de mala calidad». La frase, tan provocadora como certera, pone el dedo en la llaga. El propósito de las universidades, tal y como las hemos venido entendiendo en los últimos 200 años, no puede ser seguir tendencias, ser un simple laboratorio de algoritmos al servicio…

De la excelencia al impacto Alfonso González Hermoso de Mendoza Desde su origen renacentista, y de manera especial desde la revolucionaria Declaración de Córdoba en 1918, las universidades iberoamercanas han impulsado un discurso, acorde a cada momento, en la defensa de la libertad académica, el compromiso con su territorio y sus habitantes y, en último término, la democracia política. Esta función de la institución universitaria se ha mantenido incluso en contextos políticos y económicos realmente adversos. A diferencia de los rankings globales que priorizan métricas homogéneas, las universidades iberoamericanas han priorizado indicadores que reflejan su impacto real en las comunidades…

Recuperar la esperanza en la Universidad El artículo “La transformación necesaria” de Alfonso González Hermoso de Mendoza analiza el papel esencial y los retos de la universidad en una sociedad democrática del siglo XXI. El autor sostiene que la universidad es una institución en transformación permanente cuya misión fundamental es transformar el mundo transformándose a sí misma. Esta doble exigencia implica, por un lado, que las universidades contribuyan a resolver problemas globales complejos y, por otro, que revisen sus propias estructuras, modelos de gestión y relación con la sociedad para responder eficazmente a estas demandas. La autonomía universitaria y la…

En los últimos años, el panorama global ha experimentado una transformación significativa, con el surgimiento de nuevos actores y el reposicionamiento de potencias tradicionales. En este contexto, se presenta una oportunidad estratégica sin precedentes para forjar una alianza profunda y duradera entre Europa y América Latina y el Caribe (ALC). Esta colaboración, basada en lazos históricos y culturales compartidos, se vuelve crucial para defender una visión común en el orden internacional emergente. Un pilar fundamental para materializar esta alianza es la creación de un Espacio Común de Educación Superior entre ALC y la Unión Europea (UE), un proyecto que va…

El momento actual parece especialmente oportuno para recuperar el dilema que planteó el rector de la Universidad de Chicago Robert M. Hutchins hace 70 años en su libro “La Universidad de Utopía”, cuando se preguntaba, «El gran problema de la universidad es el asunto del propósito: ¿para qué está?». Las posibles respuestas que podamos dar hoy están determinadas por el hecho de que “el sistema operativo” de las universidades ha sido hackeado en las últimas décadas por aquellos que piensan que su actividad debe estar subordinada a las necesidades del mercado. La G.I. Bill o Ley del Soldado en 1944…